REPÈRE 9 : Accompagner les émotions de l’enfant et soutenir sa conscience de lui-même

 

Le milieu d’accueil veille à personnaliser l’accueil de votre enfant et sa prise en charge dès les premiers moments.  Comme déjà discuté au repère 4, dès son arrivé votre enfant pourra déjeuner ou s’occuper selon son désir.

 

Je repère et prends en compte les différentes émotions de votre enfant pour permettre à votre enfant de les vivre le mieux possible.

 

Je dialogue avec votre enfant à tout moment.

 

Je veille à ne pas disqualifier votre enfant et ses émotions, en particulier lors qu’il est en colère.   J’essaye de comprendre sa colère et je lui explique que l’on peut s’exprimer autrement.

 

J’assure à chaque enfant une écoute compréhensive et une attention bienveillante. Si je suis amené à intervenir en réponse aux signaux de votre enfant, je veille à le faire d’une façon ouverte (hypothèse, sentiment que, …), au plus près de ce que votre enfant manifeste, j’utilise un langage qui a du sens pour lui, en respectant son intimité.

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